衡阳北大青鸟办学近20年来，在IT职业教育中形成了独特的教学特色，在IT职业教育授课中，除了遵循北大青鸟职业教育的标准化教学之外，还针对学员就业实力的培养，增加了自身的特色课程和特色教学方法。
如何让学员掌握IT职业技能，提升自身竞争力？
1、加强学员的代码记忆能力、代码评估能力和最优代码修改能力
增加上机课程比例，大幅度提升学员实战能力
指标明确，对输入速度、代码编写量、代码阅读量提出要求的基础，实现质化和量化教学
为学员提供行业手册，介绍行业术语、项目架构和开发流程，实现企业化教学
2、突出“规范化” 让学员接受最专业的编程训练
强调编码规范，要求经过测试规范度超过95%，培养学员良好编程习惯
严格检查制度，在项目实战、上机练习中强调编码规范，确保学员掌握编程规范
突出代码记忆能力，实现代码编写“标准化”
通过结业机试、笔试全面考核学员代码编写规范，科学固化培训效果
3、突出行业背景 让学员积累丰富的项目经验
提供20余个真实的项目案例，帮助学员积累具体切实的项目经验，彻底摆脱“纸上谈兵”的尴尬，具备与传统大学生更为突出的实战经验。
提供IT企业真实项目。帮助学员提前了解项目进程、阶段目标及所需技能，提前进入“准工作”状态，项目案例来自金融、电信、铁路、商务等工程实际，帮助学员多角度了解不同行业工作实况，提供代码修改的项目案例，为学员提供良好的职业规范和项目经验。
4、突出职业素质培养 让学员轻松成为合格职业人
以就业需求为导向，以培养实用人才为目标，打造合格软件人才
启发学员职业意识，传授职业生涯规划知识，帮助合理规划人生
强化学员沟通能力，培养学员团队合作意识，提升人际交往能力
模拟职场情景训练，帮助学员提高职业素养，丰富职场生存技巧
课程进度安排内容安排更实用、更合理
内容的安排上尽量以实用为基准，教材中尽可能采用工程实际中用到的例子
技术要点的选取，按照实际工作中是否常用而定
对知识点加大练习的比例
重点的、要求掌握的内容增加项目案例，以达到熟练运用的目的
系列课件
学员用书、教学指导书、教学PPT、作业和练习的答案、软硬件环境要求和排课安排、项目案例、阶段项目
配套的教学方法
多模式教学、3W1H教学法
系统的教学管理
教员认证培训、教员持证管理、学员管理
完善的考试体系
采用考教分离制度，设立考试中心，真实测试学员技术水平。
全方位支持服务
良好的职业规划服务+优质的教学质量+高性能的教学方法+特有的教学模式+顶尖的师资力量+上乘的就业推荐服务=巨人之肩。
教学过程：“2下1上”
